LOS SENTIDOS
Vamos a aprender más sobre nuestro cuerpo, jugamos e identificamos los cinco sentidos y los órganos encargados de su función.
Vamos trabajando los diferentes órganos, ojo, oido, boca... con actividades de lecto escritura. Primero visualizamos videos de las partes del órgano y posteriormente realizamos la actividad ( estas actividades las podemos encontrar en la pestaña de Lecto I y lecto II)
MANUALIDAD PARA EL SENTIDO DEL OLFATO
Para estimular el olfato lo primero que debes saber es que este sentido se encuentra vinculado con el centro de las emociones del cerebro. Estimularlo puede ser muy sencillo teniendo en cuenta que los olores pueden trasladarnos a cualquier lugar. Para esta actividad necesitamos:
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Algodón en bolitas.
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Palitos de helado.
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Vinagre.
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Canela en polvo.
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Esencia de vainilla.
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Limón.
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Aceites esenciales.
En qué consiste la actividad:
La actividad consiste en impregnar los palitos de helado con los aceites esenciales y escribir en un cuaderno el aroma que se percibe. Las bolitas de algodón también las impregnaremos una a una de sustancias como el vinagre, la vainilla, el limón o la canela, entre otros, ya que son olores muy potentes y característicos, interesantes para esta actividad. Tras esto habrá que ir tomando nota de lo que los niños van percibiendo paso a paso.
MANUALIDAD PARA EL SENTIDO DEL TACTO
El tacto es un sentido capaz de percibir el entorno físico a través del contacto o la presión de las cosas sobre nuestra piel. Con el tacto se pueden distinguir las cualidades que tienen los objetos, como la forma, el tamaño, la temperatura, la rugosidad, la suavidad, la aspereza, la dureza, o muchas otras texturas más. Para identificarlas, hacemos lo siguiente:
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Cartulina.
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Rotuladores.
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Lija.
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Piedrecitas.
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Algodón.
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Slime.
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Tijeras.
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Pegamento.
En qué consiste la actividad:
Para trabajar el sentido del tacto, dibujamos el contorno de tu mano derecha sobre la cartulina y la mano izquierda os). A continuación cortamos un rectángulo de lija del mismo tamaño de los dedos y pegamos sobre uno de ellos. Ahora haz lo mismo con el resto de los dedos, pero colocando otros materiales, como el slime, algodón o las piedrecitas. Dejamos que el niño toque todos los dedos del dibujo y experimente las sensaciones del tacto con las diferentes texturas de materiales.
MANUALIDAD PARA EL SENTIDO DEL OÍDO
El oído es el sentido que más desarrollado tenemos en el momento de nacer, permitiéndonos percibir y distinguir sonidos como la voz de nuestra madre. Vamos a hacer un palo de lluvia con los siguientes materiales:
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Tubo de cartón.
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Pinturas a base de agua.
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Pinceles.
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Tijeras.
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Arroz.
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Garbanzos.
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Piedrecitas.
En qué consiste la actividad:
Pintamos el tubo de cartón con colores.Ahora tapamos uno de los extremos utilizando otros restos de cartón, pegamos con pegamento y dejamos secar. Una vez seco todo, metemos los granos de arroz, las piedrecitas, los garbanzos y algún otro material que pueda emitir sonido, como las alubias o la pasta y el arroz. Tapamos el otro extremo del tubo de la misma forma que antes . Ya está listo , escuchamos los sonidos relajantes.
Además vamos a jugar adivinar cuál es el objeto que se escucha, para ello tenemos preparado todo el material, contamos con un dado, la tablet y dos barajas, por un lado tarjetas con objetos y por otro lado tarjetas con pistas visuales y auditivas. El juego consiste en : Colocamos las tarjetas de las pistas formando una fila en el suelo o un tablero tipo juego de la oca; a continuación lanzamos el dado y nos desplazamos tantas casillas como nos marque el dado, con la tarjeta de la pista en la mano intentamos elegimos si queremos pista visual o auditiva, si elegimos esta última nos tocará capturar el código Qr con nuestra tablet y abrir mucho mucho nuestras orejas para conseguir el objeto preciado. El juego termina cuando hayamos capturado todos los objetos sonoros.
Pinchando en el PDF podrás descargar las dos barajas del juego .
PARA EL SENTIDO DE LA VISTA
La vista es un sentido capaz de percibir el entorno físico a través del ojo, a través de imágenes.Con la vista se pueden distinguir las cualidades que tienen los objetos, como la forma, el tamaño, el color, etc
Para trabajar con este sentido decidimos hacer una actividad con linternas y tarjetas mágicas. Contamos con unas tarjetas que en su interior tienen oculto un mensaje o dibujo, este solo se puede ver si apagamos la luz y colocamos la linterna por detrás, es muy importante el sentido de la vista.
