En esta página vamos a investigar aspectos relacionados con los estudios de anatomista de Leonardo y su obra EL HOMBRE DE VITRUVIO; , investigaremos también aspectos relativos a nuestro propio cuerpo
1. Hablamos de uno de las obras más relevantes de leonardo relacionados con el cuerpo humano. " El hombre de Vitruvio", analizamos la obra, ¿ qué vemos? ¿ que nos parece?... más tarde creamos nuestro propio hombre de Vitruvio. Para ello nos repartimos en parejas otrios y sobre un trozo de papel continuo nos dibujamos los unos a los otros la silueta de nuestro cuerpo en dos posiciones, una con piernas abiertas y otra con piernas cerradas ( imitando así la citada obra).
2. Con la ayuda de la profe nos tomamos fotos en diferentes posiciones: piernas abiertas y brazos en cruz, y piernas cerradas y brazos en cruz, más tarde recortamos nuestras imágenes y creamos un colage con ellas, las pegamos en un folio que previamente habremos decorado como cada uno quiera.Versionamos así una vez más al hombre de Vitruvio.
3. Ladrón zampón.Comenzamos dibujando en el suelo el tablero de juego; lo dibujamos con tizas de colores y poco a poco vamos
escribiendo las sílabas que la profe va nombrando (trabajamos el fonema y la grafía de las vocales).
A continuación nombramos una parte del cuerpo que será elegida de manera aleatoria a través una ruleta
iteractiva que hemos creado para la occasion (https://wheelofnames.com/es/4v3-kyd ) y la colocamos sobre la
sílaba que se nombra más tarde. Orden: ponemos la mano derecha sobre el sonido /pa/. Pero... de pronto una
ladrón nos ataca!!! Quiere comerse nuestras letras y tenemos que salir corriendo a la alfombra de la asamblea.
Repetimos la orden tantas veces como queramos hasta que hayamos tocado con distintas partes del cuerpo todas
las letras del tablero.
Una vez terminado el juego ponemos música y borramos nuestro tablero al ritmo de la misma con la parte del
cuerpo que más nos guste, si la música para nosotros paramos, así hasta que nuestro tablero quede
completamente vacío de letras. Trabajamos las distintas partes del cuerpo acompañando a la lectoescritura.
4. Trabajamos e identificamos las distintas partes del cuerpo en la figura de Leonardo.
5. Descubrimos que nuestras siluetas dibujadas se parecen a la obra de “el hombre de Vitruvio” y lo escribimos en nuestras creaciones. Trabajamos partes del cuerpo, creamos tarjetas con el nombre de dichas partes y las colocamos en nuestra creación.Medimos con palmos nuestros cuerpos, y.... para terminar modelamos imitando a Leoinardo y su faceta de escultor, hombres de vitruvio.
6. Analizando más esta obra de Leonardo, nos fijamos en el círculo y cuadrado que enmarcan el cuerpo protagonista, aprovechamos así para trabajar las distintas formas geométricas; analizamos estas en diferentes soportes e imágenes y realizamos un divertido juego de motricidad gruesa, que consiste en tocar círculos y cuadrados reales de nuestro aula pero con distintas partes de nuestro cuerpo.
Más tarde con ayuda de la profe dibujamos un gran círculo y un gran cuadrado y nos convertimos en hombres de Vitruvio reales, versionamos la obra del gran genio renacentista .
Además de trabajar el cuerpo y convertirnos en hombres de Vitruvio,los alumnos de cuatro años hemos jugado con un Mr Potato muy especial, poincha en nuestro video y lo descubrirás.
7. Aprovechamos el trabajo sobre el hombre de vitruvio para profundizar en el cuerpo humano. Así conocemos algunos de los huesos que forman nuestro esqueleto. Ademas, seguimos conociendo cómo es nuestro cuerpo partiendo de Vitruvio. Nuestro cuerpo tiene huesos y órganos
Alumnos de cinco años
Alumnos de cuatro años
8. Un nuevo amigo que ha llegado a clase, el esqueleto, nos ayuda a enlazar con una de las efémerides más populares de este mes: HALLOWEEN, para celebrarla además de realizar diferentes actividades y dinámicas con nuestra teacher, hemos venido a clase disfrazados y hemos visitado una cueva que misteriosamente a aparecido en el pasillo del cole, para llegar a esta cueva en la que se encierran sorpresas tenemos que pasar dos importantes pruebas:
1. saltaremos sobre las rocas gigantes para evitar que lso esqueletos que se han escondido en el suelo nos agarren de los pies.
2. atravesaremos el largo túnel que nos lleva hasta la cueva secreta y al entrar.
Un divertido cuentacuentos nos está esperando.
Disfrutamos de l cuento " la extraña visita" y realizamos con la ayuda de la profe una divertida pócima.