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 Nuestro buen amigo el intrepido  Coyote ha viajado por todo el mundo , y de uno de esos viajes se ha traido un pequeño mapa que esconde importantes aventuras; esprecisamente este mapa el que misteriosamente llega hasta nuetsro aula junto con una carta en la que nos animan a aprender más cosas sobre los indios y los vaqueros..

A lo largo de esta  presentación  iremos viajando ayudados por el mapa  por  nuestro proyecto  de indios y Cowboys . En  el  que  a través  diferentes secuencias didácticas podremos trabajar distintos conceptos desde  distintas  áreas, a la vez que aprendemos algo más sobre los indios y los vaqueros.

Pinchando en el menú de navegación con la palabra " Información" podréis encontrar las diferentes secuencias didácticas; cada una de ella comienza con una actividad de lectoescritura y continua con diversas actividades de ampliación de conocimientos.

 

Reconocer y utilizar la grafía de las letras

Afianzar la escritura espontánea

Escribir de forma espontánea

Distinguir los fonemas de las distintas letras

 Construir palabras  a partir de otras

Desarrollar la prensión y lateralidad

Desarrollar la disociación digito-manual

Desarrollar la pinza digital

Lateralidad en la lectura y escritura

Lectura espontánea con ritmo y entonación

Trabajar la discriminación auditiva

Desarrollar el lenguaje comprensivo y expresivo.

Iniciarse en la escritura de frases  con sentido

Iniciarse en la lectura de palabras y  de frases  con sentido

Ser capaz de contar una historia secuenciada.

Trabajar la narración y la descripción.

Distinguir entre letra, sílaba y palabra.

Trabajar la segmentación de palabras.

Clasificar palabras atendiendo al número de sílabas ( monosílaba,

bisílaba, trisílaba y polisílaba

 

Objetivos
Lectoescritura

Reconocer y utilizar los distintos colores

Trabajar algunas formas geométricas partiendo de los complementos indios.

Afianzar y experimentar con los distintos colores.

Aumentar la capacidad de atención y concentración.

Organizar el espacio de trabajo.

Identificar y realizar la grafía de los diferntes números.

Trabajar con la númeración de una manera significativa.

Aprender conceptos numéricos en distintas situaciones, recetas de cocina, votacines, etc.

Aprender a reaprtir y negociar .

Organizar el espaci de trabajo, orientación espacial.

 

matamáticos

Conocer la importancia del reciclaje y su aprovechamiento.

Distinguir entre animales domésticos y animales salvajes.

Cuidados de los animales domésticos.

Conocer costumbres y celebraciones de otros países: halloween.

Ampliar vocabulario en una lengua extranjera( números, colores, vocabulario específico)

Protección del medio ambiente.

Elaborar juguetes con material reciclado.

Desarrollar habilidades sociales que les ayuden en su vida futura.

Conocer distintos juegos de mesa.

Ampliar el vocabulario

Proporcionar aprendizajes significativos.

Favorecer la motivación de los alumnos en contacto con el entorno  más cercano.

Trabajar los contenidos en un contexto distinto al del aula.

Vivenciar con plenitud la visita ( explorar, experimentar..)

Aplicar las normas de cortesía fuera del ámbito escolar.

Aprender costumbres distintas.

Apreciar otras formas de vida.

Del entorno y culturales

 Autoestima

 Trabajar de forma coordinada y en equipo

Trabajar las emociones: el miedo

Concienciar sobre la adquisición racional de juguetes en estas fechas

Fomentar la diversión y motivación.

Desarrollar habilidades sociales que les ayuden en su vida futura.

Apreciar otras formas de vida.

actitudinales
plásticos y musicales

Lectura de imágenes

Describir diferentes imágenes

Elaborar juguetes con material reciclado.

Afianzar las destrezas plásticas.

Lectura espontánea con ritmo y entonación

Reconocer las distintas grafías

Trabajar la discriminación auditiva

Disfrutar  de la música a través del baile libre.

Conocer el folklore de nuestra región.

Identificar los principales instrumentos de la orquesta.

Colaborar familia y escuela en distintas producciones plásticas.

 

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